Con una colorida y creativa feria escolar, el Colegio Británico de Montería celebró el lanzamiento oficial de los proyectos personales de los estudiantes de grado 9. Cada joven presentó su emprendimiento a través de un stand organizado, decorado y adaptado para mostrar los productos o servicios que desarrollaron a lo largo del año escolar.
Desde videojuegos hasta líneas de ropa, pasando por fundaciones benéficas, libros, perfumería, arte digital y agroindustria, los proyectos demostraron no solo el compromiso académico de los estudiantes, sino también su capacidad de innovar, crear y comunicar con propósito.
Emprendimientos estudiantiles con impacto
Durante la jornada, los asistentes pudieron recorrer la feria escolar instalada en distintos espacios del colegio donde los estudiantes compartieron el proceso creativo de sus emprendimientos estudiantiles, explicaron su objetivo social o comercial y recibieron retroalimentación de un grupo de jueces conformado por docentes y expertos invitados.
Algunos ejemplos destacados fueron:
«SAFEGEO» de Andrés Yánez, una solución tecnológica para la geolocalización.
«FUNDACIÓN TO HELP» de María Martha, un proyecto solidario para apoyar comunidades vulnerables.
«AURORA PERFUMERÍA» de Wadith Elías, una línea de fragancias personalizadas.
«DANIEL’S FRIES & CHIPS», un videojuego creado por Esteban David.
Estos y muchos otros proyectos resaltaron por su creatividad, enfoque social y viabilidad.
Formación integral desde la experiencia
El lanzamiento de proyectos personales no solo es una muestra de talento individual, sino también una oportunidad para que los estudiantes desarrollen habilidades esenciales como el trabajo en equipo, la planificación, el pensamiento crítico y la comunicación efectiva.
Además, este evento forma parte de la propuesta educativa del Bachillerato Internacional (IB), que impulsa a los alumnos a explorar sus intereses, resolver problemas reales y conectar su aprendizaje con el mundo que los rodea.
Cabe destacar que esta feria escolar tiene un valor especial este año, ya que se convierte en un hito clave dentro del proceso del Colegio Británico de Montería para obtener la autorización oficial como colegio del Programa de los Años Intermedios (PAI o MYP, por sus siglas en inglés). La experiencia vivida en el lanzamiento de los proyectos será parte esencial de la visita previa que realizará el equipo del IB a nuestra institución el próximo 28 de agosto.
Sin duda, estos emprendimientos estudiantiles representan el primer paso hacia un futuro lleno de posibilidades, en el que la innovación, la investigación y el aprendizaje significativo ocupan un lugar central.
